Eğitim İzleme Raporu'na göre öğrenciler, merak ve kararlılıkta OECD lideriİLKE Vakfı Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi (EPAM) Eğitim İzleme Raporu 2024 raporunu yayımladı. Raporda, Türkiye'deki öğrencilerin bireysel motivasyon alanında sergilediği güçlü yönleri ortaya koyuldu. Rapora göre, kararlılık ve kendine güven alanında OECD ülkeleri arasında birinci sırada yer alan Türkiye, merak duygusunda ikinci, azim endeksinde ise üçüncü oldu. Öğrencilerin hayal gücü ve maceraperestlik skorları da OECD ortalamasının üzerinde ölçüldü.