Geri Dön
AnkaraBakan Tekin: Bilgiyi beceriye dönüştürecek paradigmayı inşa etmek gerekiyor

Bakan Tekin: Bilgiyi beceriye dönüştürecek paradigmayı inşa etmek gerekiyor

Bakan Tekin: Bilgiyi beceriye dönüştürecek paradigmayı inşa etmek gerekiyor

Ayşenur DEMİRTAŞ-Muhammet BAYRAM/ANKARA, (DHA)- MİLLİ Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Çocuklarımızın analitik düşünme becerilerini geliştiren ve bilgi vermekten ziyade bilgiyi toplumsal yaşamda kendilerine katkı sunabilecek beceriye dönüştürebilecek bir paradigmayı inşa etmek gerekiyor. Öğretim programlarımızı, müfredatlarımızı bu perspektifle revize ettik" dedi.

Türkiye Zeka Vakfı tarafından düzenlenen ‘Türkiye 7’nci Okullar Arası Zeka Oyunları Şampiyonası’ ödül töreni, ODTÜ Eğitim Fakültesi’nde gerçekleştirildi. İlkokul, ortaokul ve lise kademesinde 282 okuldan 1407 öğrencinin katıldığı büyük finalde toplam 36 grup ödül almaya hak kazandı. Ödül törenine; Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil, Türkiye İş Bankası Genel Müdürü Hakan Aran, Türkiye Zeka Vakfı Başkanı Emrehan Halıcı, öğrenciler, öğretmenler ve çok sayıda davetli katıldı.

'EĞİTİME EN YÜKSEK PAYI AYIRAN NADİR ÜLKELERDEN BİRİYİZ'

Programda konuşan Bakan Tekin, "Türkiye, genel bütçeden eğitim-öğretim süreçlerine en yüksek payı ayıran nadir ülkelerden bir tanesi. Son 20 yıldır milli gelirden, bütçeden, Milli Eğitim Bakanlığı olarak biz eğitim öğretim süreçlerinde hep birinci sırada yer alıyoruz, kamu kurumları ve bakanlıklar arasında. Bunu yaparken eğitim öğretimin fiziki altyapısını ciddi şekilde dünya standartlarına getirmiş durumdayız. Şu an Türkiye; derslik başına düşen öğrenci sayısı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı gibi uluslararası standartlarda, uluslararası ölçeklerde, derecelendirme ve sıralamada önem verilen kriterler açısından OECD üyesi ülkeler içerisinde bile ilk sıralarda yer almaya başladı" diye konuştu.

DOĞAL ZEKA VURGUSU

Törende konuşan İş Bankası Genel Müdürü Hakan Aran’ın 'doğal zeka ve yapay zeka’ ilişkisine yönelik sözlerine de atıfta bulunan Bakan Tekin, "Yapay zekayı üreten insan, doğal olarak doğal zekasıyla çok daha iyi şeyler yapabilir. İkinci olarak yaptığımız şey burası. Üçüncüsü, bütün bunların değiştiğini kabul ederken eğitim öğretimle ilgili pedagojik yaklaşımların değişmediğini düşünmek çok akıllıca olmaz. Bütün bunları yaparken çocuklarımızın analitik düşünme becerilerini geliştiren ve bilgi vermekten ziyade bilgiyi toplumsal yaşamda kendilerine katkı sunabilecek beceriye dönüştürebilecek bir paradigmayı inşa etmek gerekiyor. Üçüncü olarak da bunu yaptık. Programlarımızı, öğretim programlarımızı, müfredatlarımızı bu perspektifle revize ettik. Bu da bizim için çok önemli" dedi.

'TÜRKİYE ULUSAL ZEKA ÖLÇEĞİ BİTTİ'

TÜBİTAK ile yürütülen ortak projelere ve yeni zeka ölçeğine de değinen Bakan Tekin, "Geçtiğimiz aylarda tanıtımını yaptığımız ve müsteşarlık döneminden süreçlerini başlattığımız Türkiye Ulusal Zeka Ölçeği bitti. Ve geçtiğimiz eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı kurumlarda bilhassa BİLSEM'ler öğrenci seçimi sürecinde de onu kullandık. O da şu anda Türkiye'de, dünyada en yaygın pilot uygulamayla hayata geçirilmiş zeka ölçeği olarak uygulamada. Biz bütün bunları yaparken süreç içerisinde yer almak isteyen herkese kapımızın açık olduğunu, herkesle birlikte çalışmak istediğimizi bir kez daha ifade ediyorum" değerlendirmesinde bulundu. Bakan Tekin, konuşmasının son bölümünde öğretmenlere, eğitim kurumu yöneticilerine ve yarışmaya katılan öğrencilere teşekkür etti. Programın sonunda Tekin, ödül almaya hak kazanan öğrencilere ödüllerini takdim etti. (DHA)

İlginizi Çekebilecek Diğer Haberler

Sıradaki Haber