Prof. Dr. Karakaya: Okumadaki düşüş, başarıyı alta çekebilir
Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı’ndan Prof. Dr. İsmail Karakaya, Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2022 sonuçlarına göre okumadaki düşüşün, önümüzdeki yıllarda gerekli tedbirler alınmadığı durumda başarıyı alta çekebileceğini söyledi.
9.12.2023
Eğitim
PISA değerlendirmesi: 100 gençten 39’unun asgari beceri düzeyine ulaşamaması düşündürücü
Sonuçlarıyla eğitim kamuoyunda dikkati çeken ve makro düzeyde eğitim politikalarında da dikkate alınan PİSA 2022 sonuçlarına ilişkin değerlendirmelerde bulunan İKÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Alim Kaya, “15 yaşındaki gençlerimizde özellikle her 100 gençten 39’unun asgari beceri düzeyine ulaşamamış olması düşündürücüdür” ifadelerini kullandı.
8.12.2023
Eğitim