Anaokulu öğrencilerine ormanda doğayla iç içe eğitim

Palandöken ilçesi Yıldızkent semtinde her ikisi de okul öncesi öğretmenliğinde lisans eğitimi alan Şeyma Kavasoğlu Aydın ile eşi Enes Aydın tarafından kurulan anaokulu, çocuklara doğa ile iç içe, özgürce keşfederek öğrenebilecekleri bir eğitim ortamı sunuyor. Haftada bir gün ormanlık alana götürülen çocuklar, 3 saat boyunca 'orman eğitimi' alıyor. Ayrıca okul bahçesindeki mini ahırda kaz, tavuk, kuzu ve keçiyi besleyerek hayvancılık deneyimi yaşayan çocuklar, mini tarlada sebze üretmeyi öğreniyor. Okulda kurulan mutfak, terzi, marangoz atölyeleriyle çocukların yaşam becerileri geliştirilirken, drama atölyesiyle hayal gücü, yaratıcılık ve duygusal ifade becerilerini geliştirmeye yönelik eğitimler veriliyor.

YETENEKLER SANAT ATÖLYESİ İLE KEŞFEDİLİYOR

Çocukların erken yaşlarda yeteneklerini keşfetmek, estetik değer ve sanatsal duyarlılık kazanmalarını sağlamak amacıyla sanat atölyesinde eğitim yapılırken; müzik atölyesinde bilişsel, dil, motor, sosyal ve duygusal olarak gelişimlerini sağlamak için çalışmalar yapılıyor. Motor planlama becerilerinin bilişsel ve sosyal gelişim üzerine doğrudan etkisi nedeniyle çocuklar ayrıca jimnastik atölyesine yönlendiriliyor.

'DOĞADA GÖZLEM YAPIYORLAR'

Fatma Betül Aydın, orman okulunun bir eğitim yaklaşımı olduğunu belirterek, "Biz burada çocuklarımızla doğayla iç içe bir eğitim sürdürüyoruz. Haftada bir gün çocuklarımızla ormana gidiyor, 2-3 saat süren orman eğitimleri gerçekleştiriyoruz. Doğada gözlem yapıyor, keşfediyor ve yaşayarak öğreniyorlar. Aynı zamanda üretim odaklı eğitimler veriyoruz. Çocuklarımız terzi atölyesinde düğme dikmeyi, dikiş yapmayı öğreniyor. Amacımız; onları geleceğe hazırlamak ve temel yaşam becerileri kazandırmak" diye konuştu.

'HER ÇOCUĞUN KENDİNE ÖZGÜ DÜNYASI VAR'

Çocukların bireysel gelişimini destekleyen eğitim anlayışını benimsediklerini ifade eden Aydın, "Her çocuğun kendine özgü bir dünyası olduğuna inanıyoruz. Çocuklarımızın yalnızca akademik açıdan değil, doğaya, insana ve yaşama karşı duyarlı bireyler olarak yetişmelerini hedefliyoruz. Burada çocuklarımız sadece öğrenmiyor; keşfediyor, sorguluyor, üretiyor ve öz güven kazanıyor" dedi. (DHA)